Fangspiel mit Scratch | Unterrichtskonzept https://coding-for-tomorrow.de/konzepte/fangspiel-mit-scratch/
Fangspiel mit Scratch programmieren – Gestalte und
Scratch Sek 1 Unterrichtsreihe Programmierung BNE Programmieren
Fangspiel mit Scratch programmieren – Gestalte und
Scratch Sek 1 Unterrichtsreihe Programmierung BNE Programmieren
Zahnputzspiel – Algorithmen im Alltag – Mit dieser Übung lernen Schüler*innen, wie Algorithmen funktionieren.
und Aufwärmspiel Grundschule Kurzimpuls Analoges Programmieren
Vokabelquiz mit Scratch programmieren – Vokabeln lernen
interaktiven Geschichten, Animationen und Spiele programmieren
bit ✓ Erste Unterrichtsstunde mit dem micro:bit ✓ Programmieren
Mikrocontroller erklärt und die Schülerinnen und Schüler programmieren
– Einstieg in den Mikrocontroller Calliope Mini ✓ Programmieren
Mikrocontroller erklärt und die Schülerinnen und Schüler programmieren
beschäftigen sich mit dem Thema plastikfreie Ozeane und programmieren
Anschließend programmieren sie mit Scratch ein Suchbild
recherchieren zur Rolle von Pflanzen im Ökosystem und programmieren
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In diesem Projekt programmieren Schüler*innen eine
Einheit: Programmieren einer Ampelsteuerung in PictoBlox
Bildung oder bei Kooperationspartnern – Spielend programmieren
Kinder und Jugendliche in Präsenz Computerspiele programmieren
Bildung oder bei Kooperationspartnern – Spielend programmieren
Mehr Informationen Gemeinsam programmieren lernen,