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lernen sich Kinder nach den großen Ferien in neuen Klassen
lernen sich Kinder nach den großen Ferien in neuen Klassen

Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Wie motiviere ich Kinder mit Spaß und Kreativität zu Bewegung? Welche kleinen Spiele fördern die körperliche wie geistige Entwicklung? Wie schaffe ich alters- und entwicklungsgemäße Übergänge in große Sportarten?
wie kann ich den Aufbau auch effizient für andere Klassen

Häufig gehört zur gelungenen Sportstunde auch die anschließende Auswertung. Der Sportdidaktiker Winne Leue gibt Tipps dazu.
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Je mehr Kinder in den Sportunterricht einbezogen werden, desto besser ist es für sie. ALBA BERLINs Teampsychologin Renate Eichenberger erklärt, worauf es dabei ankommt.
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Marius Huth ist Mini- und U14-Koordinator sowieJugendtrainer bei ALBA BERLIN – er arbeitet also täglich mit Kindern zusammen. Im Interview erklärt er, wie man sie in die eigenen Coachingpläne einbezieht.
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Als erfolgreicher Fußball- und Hockeyfunktionär weiß Bernhard Peters nicht nur, wie man Spiele gewinnt. Auch zu ihrer Entwicklung und der Bedeutung von Feedback kann er Auskunft geben.
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Als Coaching-Experte und Diplompädagoge weiß Mirko Petrick, wie Sportspiele entstehen. Hier erklärt er, wie Kinder an diesem Prozess teilhaben können.
Wer sich als Lehrer:in dem Feedback seiner Klassen

Fehler, die in der Unterrichtsplanung passiert sind, müssen oft in der Sportstunde behoben werden. Marius Huth, Mini- und U14-Koordinator bei ALBA BERLIN, spricht darüber, wie man eine Einheit rettet.
Gerade im Umgang mit neuen Klassen sollten Coaches

Kein Bock auf Sport: Für Mirko Petrick ist das nichts Ungewöhnliches. Der Diplompädagoge und Coaching-Experte gibt Tipps, wie man auch gelangweilte Kinder auf Betriebstemperatur bringen kann.
Gerade im Umgang mit neuen Klassen sollten Coaches