Zahlen begreifen statt auswendig lernen – Ursus Formati Lehrer:innen https://ursus.formati.at/lehrerinnen/zahlen-begreifen-statt-auswendig-lernen/
Unser heutiges Zahlensystem basiert auf dem dezimalen Stellenwertsystem. Damit Kinder mathematische Inhalte nachhaltig verstehen können, ist es entscheidend,
So steht die 2 in der Zahl 25 nicht für zwei Einer, sondern für zwei Zehner.
