Pädagogik 7-8/2012 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/4384-paedagogik-7-8-2012.html
gestaltet Schulaufsicht um • Weniger Alleinerziehende haben Vollzeitjobs • 6,5 Prozent
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Fächerverbindendes Lernen | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/themenschwerpunkte/faecherverbindendes_lernen.html
Die Schulen sind gehalten, diese Aufgabengebiete im Umfang von etwa zehn Prozent
Lehrersprache und Gesprächsführung | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/themenschwerpunkte/lehrersprache_und_gespraechsfuehrung.html
Wenn man bedenkt, dass häufig ca. 70 Prozent des Unterrichts über Lehrersprache ablaufen
Lehren und Lernen ohne Worte | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/themenschwerpunkte/lehren_und_lernen_ohne_worte.html
pro Tag reden, Eltern mit ihren Kinder im Durchschnitt 38 Minuten die Woche) – 90 Prozent
Themenschwerpunkt 11/2008 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/themenschwerpunkte/themenschwerpunkt_112008.html
Sein Zeitanteil sollte nicht mehr als 30 Prozent betragen.