Dein Suchergebnis zum Thema: Polnische Sprache

Neben dem Erwerb und der Anwendung von inhaltlichem und sprachlichem Wissen zu Katalonien werden besondere didaktisch-methodische Schwerpunkte verfolgt.
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Das Zuhören zu fördern, ist das zentrale Ziel dieser Einheit. Rezeptive und kreative Phasen wechseln sich ab.
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Die Entstehung des Bewerbungs-Flyers vom ersten Layout-Entwurf bis hin zum fertigen Produkt wird hier beschrieben. Regelmäßige „Redaktionssitzungen“ begleiten den Prozess.
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Eine Analyse des Bildmaterials führt zur digitalen Transformation der Erfahrungen.
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Diese Seite bietet einige Hintergrundinformationen zum Thema „Dinosaurier“ und führt in die Nutzung der interaktiven Lernumgebung ein.
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Hier finden Sie die fächerspezifischen Lernziele, diemit dem Unterrichtsprojekt „Dinosaurier“ erreicht werden sollen.
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Um die obere Konjunktion der Venus herum macht sich die Laufzeitverzögerung ihrer Radarechos durch die Raumzeitkrümmung am stärksten bemerkbar.
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Ein Erwartungshorizont für die Textarbeit im Unterricht
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Informationen zu den einzelnen Unterrichtsphasen im Überblick
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