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Wie steht es um die Digitalisierung der Schulen? | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/digitalisierung-schulen-corona-zeiten

Dass Deutschlands Schulen in Sachen Digitalisierung weltweit nicht gerade einen der ersten Plätze belegen, war kein Geheimnis vor der Corona-Pandemie. Doch mit der Pandemie kam die Notwendigkeit für Distanz- und Wechselunterricht. Das war zwar kein Ersatz für Präsenzunterricht, da sind sich alle einige, aber für die Schülerinnen und Schüler immerhin eine Möglichkeit, auch in dieser Situation weiter zu lernen.  Aber vielleicht bringt diese Notwendigkeit zumindest einen Schub für die überfällige Digitalisierung in den deutschen Klassenzimmern?
Präsentation von Informationen zum Einsatz – etwa mit einem Beamer

Let’s Code! Grundschulkinder lernen Programmieren | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/codieren-programmieren-grundschule

Kinder, die Programmieren lernen, entwickeln handlungsorientiert Medienkompetenz. Mit dem vorliegenden kleinen Coding-Kurs für Grundschüler ab der 3. Klasse können selbst unerfahrene Lehrkräfte das Programmieren eines leuchtenden und tönenden Wandbilds anleiten. Die beigefügten Materialseiten und Kopiervorlagen sind einfach und direkt einsetzbar.
Lösungscodes der Kinder sollte man am besten einen Beamer