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Kafkaesk: Analyse und Interpretation einer Parabel Franz

https://www.nibis.de/kafkaesk-analyse-und-interpretation-einer-parabel-franz-kafkas_13858

Die Unterrichtsanregung wendet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12/13 an Gymnasien und Gesamtschulen. Sie ist dem Fach Deutsch zugeordnet und entfaltet ein Angebot, das einen zeitlichen Umfang von ca. 6 Stunden benötigt. Die Anregung ist im Kompetenzbereich „Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen“ angesiedelt und ist inhaltlich im Rahmenthema 3 „Literatur und Sprache um 1900 – neue Ausdrucksformen der Epik“ verortet. Das Material eignet sich zur selbstständigen Bearbeitung durch die Schülerinnen und Schüler,
Kafkaesk: Analyse und Interpretation einer Parabel Franz

Kafkaesk: Analyse und Interpretation einer Parabel Franz

https://www.nibis.de/kafkaesk-analyse-und-interpretation-einer-parabel-franz-kafkas_13858&letter=G

Die Unterrichtsanregung wendet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12/13 an Gymnasien und Gesamtschulen. Sie ist dem Fach Deutsch zugeordnet und entfaltet ein Angebot, das einen zeitlichen Umfang von ca. 6 Stunden benötigt. Die Anregung ist im Kompetenzbereich „Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen“ angesiedelt und ist inhaltlich im Rahmenthema 3 „Literatur und Sprache um 1900 – neue Ausdrucksformen der Epik“ verortet. Das Material eignet sich zur selbstständigen Bearbeitung durch die Schülerinnen und Schüler,
Kafkaesk: Analyse und Interpretation einer Parabel Franz